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Fundação Itaú

<p>Para provar que o ensino da matemática não precisa ser desinteressante, o professor Luiz Felipe Lins apresenta um jogo de tabuleiro como ferramenta pedagógica.</p>


<p>Quantas vezes você, professor, já ouviu um aluno dizer, em tom de desabafo, que odeia matemática? As lendas e mitos que cercam a matemática podem dificultar a sua aprendizagem, trazendo muitos desafios para os professores. Neste conjunto, o tema é o ensino de matemática. Vamos explorar metodologias, as dificuldades e possibilidades do ensino remoto, a avaliação formativa e até mesmo o uso de jogos como ferramentas de aprendizagem. A robótica, a etnomatemática, a inclusão e a diversidade também são exploradas neste conjunto, que contempla ainda importantes reflexões sobre a educação de jovens e adultos e os desafios de aproximar as meninas e mulheres da matemática e outras ciências exatas. E aí, professor? Vamos embarcar juntos no desafio de aproximar a matemática de nossos estudantes?</p>


E aí, professor? Matemática

Conjunto E aí, professor? Matemática

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O episódio aborda o uso de jogos como ferramentas metodológicas para o ensino de matemática. 

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E Aí, Professor? Matemática - 2ª Temporada - Jogos como ferramentas de aprendizagem

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E Aí, Professor? Matemática - 2ª Temporada - Jogos como ferramentas de aprendizagem

Vídeo: E Aí, Professor? Matemática - 2ª Temporada - Jogos como ferramentas de aprendizagem

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