Artigo: Estratégias de ensino mobilizadoras do pensamento crítico e da criatividade dos estudantes

Estratégias de ensino mobilizadoras do pensamento crítico e da criatividade dos estudantes

Sobre o curso

Tópicos visitados durante o curso: O que é Pensamento Crítico e Criatividade, Pensamento Crítico e Criatividade como competências gerais na BNCC, Pensamento Crítico, Criatividade e transversalidade. O desenvolvimento do Pensamento Crítico e da Criatividade por meio de atividades formativas (metodologias ativas).

Ao final do curso, o estudante:

  • Compreenderá o que é pensamento crítico e criatividade em contexto curricular, para a cidadania;
  • Será capaz de identificar o potencial das metodologias ativas na construção de atividades e tarefas formativas que promovem o pensar crítico e criativo;
  • Conhecerá práticas curriculares que exemplificam o uso de metodologias ativas nesse sentido.

Objetivos

Objetivos Gerais:

  • Construir entendimentos acerca do que seja Pensamento Crítico e Criatividade;
  • Apresentar contextos educacionais atuais que se dão em torno do Pensamento Crítico e da Criatividade;
  • Destacar a transversalidade curricular do Pensamento Crítico e da Criatividade.

Objetivos Específicos:

  • Apresentar como o Pensamento Crítico e a Criatividade estão contemplados na Base Nacional Comum Curricular;
  • Relacionar o desenvolvimento da Pensamento Crítico e da Criatividade às metodologias ativas e à descentralização da ação docente;
  • Apresentar estratégias, relatos e experiências exitosas.

Módulos

Confira a programação completa de cada um dos módulos:

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