O Desponta – Circuitos de Aprendizagens é uma solução pedagógica desenvolvida pela Fundação Roberto Marinho (FRM) com o objetivo de construir pontes entre as novas gerações e um futuro profissional digno, seguro e inclusivo.
Alinhado à Portaria nº 3.872/2023 da Lei da Aprendizagem, o programa reconhece a pré-aprendizagem como etapa estruturante da política pública de aprendizagem profissional. A proposta busca enfrentar desafios nas dimensões educacional, emocional, social e cognitiva, fortalecendo o processo de preparação de adolescentes e jovens para o mundo do trabalho e ampliando suas oportunidades de geração de renda.
Por meio de percursos formativos integrados, o Desponta promove o desenvolvimento de competências essenciais para a vida, a cidadania e a inclusão produtiva.

Eixos de Formação
Os circuitos são organizados em quatro eixos temáticos transversais, que promovem o desenvolvimento integral dos jovens nas dimensões física, cognitiva, emocional e social.
1. Recomposição de aprendizagens
Foca na consolidação de habilidades fundamentais, como leitura, escrita, raciocínio lógico e pensamento crítico.
2. Desenvolvimento pessoal
Estimula o autoconhecimento, a construção de projeto de vida e o fortalecimento de competências socioemocionais, como empatia, colaboração e responsabilidade.
3. Oportunidades
Amplia o conhecimento sobre o mundo do trabalho e as novas dinâmicas produtivas, incentivando o planejamento de trajetórias profissionais.
4. Educação midiática e letramento digital
Promove o uso ético, crítico e criativo das tecnologias e das mídias digitais, fortalecendo a participação cidadã e o desenvolvimento profissional.
Metodologia e Competências
O diferencial do Desponta está em seus circuitos de aprendizagem — conjunto de roteiros de atividades práticas desenvolvidos para apoiar a atuação de mediadores de aprendizagem. Por meio dessas propostas, os jovens são convidados a refletir, experimentar e assumir o protagonismo em seu processo formativo. Cada circuito culmina em um Desafio final, que transforma o conhecimento em ação.
As propostas pedagógicas dialogam com dois importantes marcos referenciais:
- As 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- O quadro europeu de competências empreendedoras EntreComp, que conecta educação, iniciativa e mundo do trabalho
Essa articulação fortalece o desenvolvimento de competências essenciais para a autonomia, a colaboração e a capacidade de transformar ideias em ações.
Implementação do Desponta
O Desponta foi desenvolvido para ser flexível e adaptável a diferentes territórios educativos e realidades socioeconômicas. Sua metodologia permite que o programa seja implementado por diferentes instituições que atuam na formação de jovens.
Onde o programa pode ser implementado
O Desponta pode ser aplicado em diversos contextos educativos e socioeducativos, como:
- Programas de educação integral no Ensino Fundamental
- Itinerários formativos do Ensino Médio
- Organizações da sociedade civil que atuam em territórios vulneráveis
- Redes de assistência social, como CRAS e CREAS
- Cursos de pré-aprendizagem ofertados por instituições formadoras
Guia pedagógico para educadores e educadoras
Para apoiar a implementação do programa, o Desponta disponibiliza um Guia Pedagógico voltado a gestores(as) e educadores(as) responsáveis pelo desenvolvimento dos circuitos de aprendizagem nas instituições.
O material oferece orientações práticas para apoiar o planejamento, a mediação das atividades e o acompanhamento das aprendizagens dos jovens.
Acesse o material completo e conheça em detalhes como implementar os circuitos de aprendizagem em sua instituição.
Impacto
Por meio da mediação pedagógica e de experiências de aprendizagem ativas, o Desponta transforma o processo educativo em um espaço de protagonismo juvenil.
O programa prepara adolescentes e jovens para reconhecer oportunidades, desenvolver competências e construir trajetórias sustentáveis de trabalho, cidadania e participação social.
